三年级编－源治「五」

的地方，像是楼梯这些大型方格是指路障，这是本小姐计算过後由正门到达屋顶最长的路线。」

    1

    「三角形是代表机枪阵地，每个阵地我打算派三个人去防守，当然不是一开始都放满人，而是由地下开始设立防线，再慢慢後退收缩，最後阶段就是Si守往屋顶这条楼梯，因为规则上必须留一条路不能封Si，所以这个位置是最困难防守的。」

    「要注意的是守不住要撒退时要用无线电通知所有人，因为如果缺了一块时防线不是一同收缩调整，那就很易崩溃，说到这里大家明白了吗？」

    看过莉莉芙的布局，大致上也没甚麽不对，作为一个没经营热兵器战争的人来说已经很好了。

    只是不无改善的地方，所以我便举起了手：「我可以给意见吗？」

    莉莉芙做了个请的手势，我便站起来指着平面图：「整T来说不错，但有两个地方我觉得可以做得更好。」

    「首先是机枪阵地，我认为可以改放在这些位置。」

    拿起铅笔我在原本在走廊未端的三角形划了一下，再在楼梯转角位置画了一个三角形。

    「将阵地移动到这些位置不就失去了视野了吗？还有路上的障碍物也变得没意义了吧？我本意是用障碍物加长他们行走的距离和低进攻速度的。」

    「如果我们的战场是很广阔、武器S程够的话的确如此，但原装的武器水平S程大概二十米左右，只要抓好距离对方能躲在路障作掩T，以更高火力压抑我们，甚麽玩上榴弹发S器的话我们没有优势。」

    「林学长？甚麽榴弹发S器？」

    1

    「规则有写啊可以自己带同系列的玩具参战甚至改造，佐佐