第22章毛坦记
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由的人，把人教到脑袋里只剩下公式、语法；教到只会Si记y背照本宣科；教到只需要听话不需要多思考，上面说什麽下面只管逢迎附和，上面做什麽下面只管歌功颂德——这才是当权者们最想要的太平天下！” 邵凡听罢，对天壤之别的贫富悬殊感到触目惊心之余，对於当今社会的残酷现状也有了更清醒的认识，“现在的社会确实也只能用残酷来形容，在学校里老师也常说——这个社会是冰冷残酷的，在学校不肯吃苦学习，将来到社会上就要受更大的罪，吃更多的苦。” “以前上学时我们老师也讲过这类话，当时还觉得在吓唬我们，现在想想真是没有一点夸张的成分。”年轻人继续说道，“社会的残酷让应试教育的残酷看起来似乎合情合理，既然哪里都是如此，学习上的残酷又有何妨，至少通过残酷的学习竞争还有立足於这个残酷社会的希望，可到底是我们的教育本该如此还是我们的社会就本该如此残酷呢？这就是那些当权者们曾信誓旦旦向我们许诺过的美好生活？所谓美好的生活既已成了这样，那这种残酷的应试教育存在的意义又究竟是为了抗争社会的不公还是通过教育使孩子们还未长大rEn就变得麻木，等到走出校园反倒对这个社会的残酷逆来顺受，从而听之任之、安之若素呢？这样的教育又到底是将人培养rEn才还是奴才！” “听你的意思……”邵凡停了停说道，“应试教育的问题并非仅仅是教育本身的问题，究其根源还是不公正的社会问题甚至……是T制的问题？” 年轻人不无沉重的点了点头，“教育T制只是整个社会T制的一部分，应试教育的根本问题并不在应试或者说高考本身，而在於它沦为了一种统治的工具，一种以服务於统治T制为最高宗