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「你的研究里,理论和实务的b例怎麽拿捏?」 「如果两者冲突,你会怎麽选?」 他思考了一瞬,然後缓缓回答。 「我想,我会先承认冲突,再找原因。」 「不是选哪一边,而是看哪一边能解释得更完整。」 「但如果在现场,我会先选能让节目继续走下去的那一个。」 有老师轻轻笑了一下。 其中一位老师翻了翻他的资料。 视线停在某一行。 1 「我这边有一个b较实际的问题。」 贺峻霖点头。 「老师请说。」 「我看简历里,你目前的身份,本身就是公众人物。」老师语气平稳,「那你觉得,作为偶像这个职业,会不会和你要成为研究生这件事,有冲突?」 教室里安静了一瞬,所有老师都面面相觑。 这题,b前面的都更直接。 贺峻霖没有立刻回答。 他站在那里,想了一会,然後开口。 「不可否认,两者之间,一定会有摩擦。」他继续说:「时间会冲突,节奏也不一样。」 「具T说说。」 1 提问的老师显然感到好奇,抬手示意让他继续往下说。 「一个需要长时间沉淀,一个需要即时反应。」 他停了一下。 「但我不觉得是对立。」 「怎麽说?」老师继续问。 贺峻霖语气很稳。 「因为我做的事情,本来就在接触人。」 「不管是舞台,还是研