2025.11.06做事建议要有强烈的动机
书迷正在阅读:天价债务身上背(站街)落渊香愁─花言巧语短篇集册元迟十九年当你自远方来逆鳞(古言人外龙1v1)楚云谣《繁星坠落时》前菁英刑警现暴躁攻x暗黑杀手偏执疯狂受——我不想做谁的英雄,只想做你的英雄xCWT69黑蓝之如愿以偿日不落落秽与我同眠·禁脔为爱(少女VS总裁 1V1)当恶毒炮灰拿到女主剧本all霖 我们有老婆飞上枝头(高干包养)雨神启示录见青时(古代乡村高H)万道神王羞耻心禁欲沦陷橙光玩家她撂挑子不干了【nph】温柔以待星途逆行yin乱校园性爱秘书是死对头最强穿梭万界系统如狼似虎(h)快穿之啪啪啪温度我网恋又翻车了(1v1 高h)拯救世界的正确方法[gb/np]神都传奇爱中促独界限公约【卷二:低吼】巨rou的容器(回忆我是如何被无数男人cao成了渴求大jiba的sao0)
[灵能留言区] *2025-11-0618:59通过电脑版回应* 小叶白笔: *关於读要迅速进入状况,多少跟作者自己的功力也有关联* 我最近有开始想,可能为什麽我刚开始读站上时,会感觉接收资讯很困难,甚至T会不到很好看 我想或许真的是因为我刚开始就是抱着「我想学怎麽写」而非「我想开心看」的目的来看,所以认知负荷才会太大,直到现在因为更了解建构模式,才能更享受内容 进一步这样分享举例好了,其实我在大学上课时,是能确实做到上课不分心看手机的当然现在上研究所时也可以,而我会注意到我同学们有时会滑手机 但我的同学们有些人即使没有一定很急着要一边做的事情,他们也做不到一直专心上课,刚开始我为此感到很困惑,心想是不是我更容易达到心流的缘故 後来我发现,也许是因为我上每一堂课时,既有1.学习课程新内容的需求,又有2.观摩教授怎麽教以便可以启发我教我学生时的课程设计需求等,所以我能上课特别专心